پژوهشگر

همکاران پژوهشگر

چکیده پژوهش

مقدمه و بیان مسئله امروزه زندگی ماشینی تلویزیون و اینترنت سبب کاهش تحرک افراد شده است.که این عامل سبب چاقی و بدنبال آن بیماریهای مزمن و غیر واگیر می شود.یکی از راههای پیشگیری از بیماریها و ارتقا سللامت تغییر سبک زندگی و بدنبال آن انجام فعالیت های جسمانی منظم است. روش اجرا در این مطالعه که به منظور تعیین بررسی ادراکات و وضعیت فعالیت جسمانی در دانش آموزان انجام شد.48/4 درصد دانش آموزان 16-14 سال قرار داشتند.میانگین و انحراف معیار به ترتیب برای آگاهی 04/24±12/48،حساسیت درک شده شدت درک شده 01/22±80/42 ،منافع درک شده 12/23±39/53،موانع درک شده 86/17±67/71 ،خودکارآمدی درک شده7/22±00/5 بدست آمده است. یافته ها باتوجه به نتایج این مطالعه میانگین نمره فعالیت جسمانی دانش آموزان تقریبا مناسب و نزدیک به استاندارد جهانی می باشد.که با برنامه ریزی مناسب با استفاده از نظریه های موثر آموزش بهداشت جهت افزایش آگاهی ادراکات و رفع موانع موجود می توان باعث تدوام آن گردید.ا انجام فعالیت های جسمانی منظم می توان از بسیاری از بیماریهای جسمی و روحی پیشگیری نمود و درنتیجه باعث کاهش هزینه های درمان اینگونه بیماریها شد بحث و نتیجه گیری با انجام فعالیت های جسمانی منظم می توان از بسیاری از بیماریهای جسمی و روحی پیشگیری نمود و درنتیجه باعث کاهش هزینه های درمان اینگونه بیماریها شد.باتوجه به نتایج این مطالعه میانگین نمره فعالیت جسمانی دانش آموزان تقریبا مناسب و نزدیک به استاندارد جهانی می باشد.که با برنامه ریزی مناسب با استفاده از نظریه های موثر آموزش بهداشت جهت افزایش آگاهی ادراکات و رفع موانع موجود می توان باعث تدوام آن گردید.

خلاصه نتایج حاصله

باتوجه به نتایج این مطالعه میانگین نمره فعالیت جسمانی دانش آموزان تقریبا مناسب و نزدیک به استاندارد جهانی می باشد.که با برنامه ریزی مناسب با استفاده از نظریه های موثر آموزش بهداشت جهت افزایش آگاهی ادراکات و رفع موانع موجود می توان باعث تدوام آن گردید.ا انجام فعالیت های جسمانی منظم می توان از بسیاری از بیماریهای جسمی و روحی پیشگیری نمود و درنتیجه باعث کاهش هزینه های درمان اینگونه بیماریها شد

فایل های پژوهش